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Interpretaciones del concepto de fracción en estudiantes de secundaria
Ver/
FINETT337_Portada_Interpretaciones del concepto de fracción en estudiantes de secundaria.pdf (87.70Kb)
FINETT337_Interpretaciones del concepto de fracción en estudiantes de secundaria..pdf (2.500Mb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Olivares-López, B.
Fecha
2020-07-22
Resumen
Ensayo mediante el cual se brinda la experiencia de una docente en el tema de las interpretaciones del concepto de fracción en estudiantes y las situaciones didácticas aplicadas, así como los resultados.
URI
https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61253
Colecciones
Educación Normal
[1588]
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