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dc.contributor.authorMoysen-López, L. D.
dc.coverage.spatialCiudad de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-07-14T20:55:48Z
dc.date.available2022-07-14T20:55:48Z
dc.date.issued2014-05-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61229
dc.description.abstractTrabajo de investigación cuyo objetivo es diseñar una metodología para que los alumnos (jóvenes y adolescentes) mejoren su nivel lector; además, se analiza su acceso a textos que den sentido a su vida para su desarrollo profesional y moral.es_MX
dc.format.extent100 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma Autónoma de México; Facultad de Estudios Superiores Acatlánes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la literaturaes_MX
dc.subjectLectura orales_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleQue los alumnos lean. Una propuesta para el bachilleratoes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX


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