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dc.contributor.authorGarcía-Coronado, M. A.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-07-12T22:35:44Z
dc.date.available2022-07-12T22:35:44Z
dc.date.issued2020-09-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61196
dc.description.abstractEn este trabajo en primer punto se habla de cómo fue cambiando la educación en México, de aquellas posibilidades que podrían tener los docentes y aquellos que llegarán a estudiar para ser profesores, además de las diferentes asignaturas que fueran incorporándose al sistema educativo, pues ya que el cambio fue poco a poco tratando de involucrarse cada vez más, en la educación de todos los mexicanos hasta la actualidad. Posteriormente se habla acerca de que es la federalización, cabe en duda si es centralización o descentralización ya que llega a definirse de las dos formas, más sin en cambio, esta nos define que es la gestión de todos aquellos bienes, artículos y proyectos que se generan en el gobierno para el bien de los ciudadanos.es_MX
dc.format.extent15 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uries_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjectFilosofía de la educaciónes_MX
dc.subjectHistoria de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleFundamentos históricos de la educación en México (Modernización educativa)es_MX
dc.typePropuesta de investigaciónes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26147es_MX
dc.type.tipologiaProtocolos de Investigaciónes_MX


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