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dc.contributor.authorRamírez-Ocampo, M. I.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-07-11T22:44:13Z
dc.date.available2022-07-11T22:44:13Z
dc.date.issued2021-03-02
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61152
dc.description.abstractLa educación de adultos se centraba fundamentalmente en aquellas personas que no habían tenido la posibilidad de acceder al sistema escolar y que, por lo tanto, necesitaban una oportunidad de aprendizaje que atendiera sus necesidades educativas básicas.es_MX
dc.format.extent19 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectAportación Educacionales_MX
dc.subjectOpciones Educativases_MX
dc.subjectPlanificación de la Educaciónes_MX
dc.subject.classificationPlanificación de la educaciónes_MX
dc.titleEstrategias didácticas y de motivación para favorecer el rezago educativo de adultoses_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26090es_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de apoyo a la formación de jóvenes y adultoses_MX


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