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dc.contributor.authorGuzmán-Campos, D.
dc.coverage.spatialEstado de Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-07-11T21:18:15Z
dc.date.available2022-07-11T21:18:15Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61140
dc.description.abstractLas prácticas de laboratorio en la actualidad son fundamentales para relacionar los contenidos teóricos y prácticos ya que el estudiante muestra mayor interés y se enfoca a la formación científica básica a partir de una metodología de enseñanza que permita mejorar los procesos de aprendizaje, además, facilita abordar los contenidos desde contextos vinculados a la vida personal, cultural y social de los alumnos, con el fin de que identifiquen la relación entre ciencia, el desarrollo tecnológico y el ambiente.es_MX
dc.format.extent23 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza de la químicaes_MX
dc.subjectEnseñanza de las cienciases_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleCompendio de prácticas de laboratorio de química en educación secundariaes_MX
dc.typeObjeto de aprendizajees_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43994es_MX
dc.type.tipologiaMaterial didácticoes_MX


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