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Proyecto de intervención del director
dc.contributor.author | Velázquez-Gómez, M. | |
dc.contributor.author | ||
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-07-06T19:54:26Z | |
dc.date.available | 2022-07-06T19:54:26Z | |
dc.date.issued | 2020-08-01 | |
dc.identifier | No identificado | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61100 | |
dc.description.abstract | Este documento de la intervención del director se enfoca en primera instancia de la dimensión pedagógica curricular, donde el director se convierte en un líder pedagógico, para orientar y dar apoyo a los docentes, que a su vez, partiendo de una práctica reflexiva, modifican o ajustan se planeación y su práctica pedagógica. | es_MX |
dc.format.extent | 9 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | es_MX | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject | Competencias del docente | es_MX |
dc.subject | Docencia | es_MX |
dc.subject | Papel del docente | es_MX |
dc.subject.classification | Administración de la educación | es_MX |
dc.title | Proyecto de intervención del director | es_MX |
dc.type | Otro tipo de informe | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26107 | es_MX |
dc.type.tipologia | Informes de trabajo | es_MX |
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Depósito [1310]