dc.contributor.author | Méndez-Fuente, S. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-07-06T15:28:09Z | |
dc.date.available | 2022-07-06T15:28:09Z | |
dc.date.issued | 2007-11-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61079 | |
dc.description.abstract | La presente investigación se desarrollo con la finalidad de establecer los factores que generan la motivación para el aprendizaje de química en los alumnos del segundo grado grupo B de la Escuela Secundaria Oficial No. 0053 “Leona Vicario”, ubicada en el municipio de Almoloya de Alquisiras, Méx., por medio del análisis, la descripción y los efectos que tiene en el logro del aprendizaje. El proceso seguido se fundamento en la investigación descriptiva por medio de la observación directa del proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura de química y de la indagación de información tanto de manera teórica como de campo. | es_MX |
dc.format.extent | 56 pàginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject | No aplica | es_MX |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | es_MX |
dc.title | La motivación para el aprendizaje de la química | es_MX |
dc.type | Propuesta de investigación | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26147 | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de Investigación | es_MX |