Estrategias de convencimiento a incorporarse a MEVyT

Durán-Barrera, J.; Sanjuan-Martínez, Y.

dc.contributor.author	Durán-Barrera, J.
dc.contributor.author	Sanjuan-Martínez, Y.
dc.coverage.spatial	Atlacomulco, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-07-04T16:53:55Z
dc.date.available	2022-07-04T16:53:55Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.identifier	n.e.
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61067
dc.description.abstract	Reflexión de una docente de adultos que parte de la pregunta ¿Cómo integrar a los jóvenes y adultos que no tienen el interés, y despertar esta modalidad para que lo vean como una necesidad?, haciendo hincapié en la importancia que tiene el docente al despertar el gusto por el aprendizaje en los alumnos.	es_MX
dc.format.extent	11 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Actitud del estudiante	es_MX
dc.subject	Adaptación del estudiante	es_MX
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Estrategias de convencimiento a incorporarse a MEVyT	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26133	es_MX