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El uso de recorridos virtuales con Google Earth para el trabajo colaborativo en la asignatura de geografía en nivel secundaria
dc.contributor.author | Reyes-Benito, F. | |
dc.coverage.spatial | Estado de Mèxico, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-07-01T15:06:34Z | |
dc.date.available | 2022-07-01T15:06:34Z | |
dc.date.issued | 2020-06-09 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61031 | |
dc.description.abstract | Ante la situación inusual que significó la suspensión de clases presenciales en nuestra Escuela de Nivel Secundaria y el confinamiento derivado de la pandemia por el COVID-19, los alumnos y docentes nos vimos en la necesidad de trabajar a distancia con los medios electrónicos disponibles, lo que exigió aprender a utilizar nuevos recursos informáticos con fines educativos, tanto para comunicarnos, como para difundir, elaborar y evaluar las actividades que los alumnos realizaban. Probamos el uso de diferentes recursos y plataformas educativas, principalmente as relacionadas con los servicios de Google Educación. | es_MX |
dc.format.extent | 10 pàginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | Licencia Creative Commons de Atribución- (CC-BY 4.0 Internacional) | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject.classification | Geografía y oceanografía | es_MX |
dc.title | El uso de recorridos virtuales con Google Earth para el trabajo colaborativo en la asignatura de geografía en nivel secundaria | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43994 | es_MX |
dc.type.tipologia | Objetos de aprendizaje | es_MX |
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