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Educación y resiliencia en tiempos de pandemia
dc.contributor.author | Velázquez-Reyes, L.M. | |
dc.contributor.author | Kaplan, C.V. | |
dc.contributor.author | Contreras-Méndez, M.A. | |
dc.contributor.author | Florez-Perdomo, L.E. | |
dc.contributor.author | Duarte-Cruz, J.M. | |
dc.contributor.author | Peisajovich, M.B. | |
dc.coverage.spatial | Ciudad de México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-06-07T20:21:44Z | |
dc.date.available | 2022-06-07T20:21:44Z | |
dc.date.issued | 2022-04-01 | |
dc.identifier.isbn | 978-607-99593-5-7 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60947 | |
dc.description | La crisis provocada por la pandemia de Covid-19 impactó en la educación y los docentes tuvieron que hacer cambios para dar prioridad a la tecnología informática como medio de continuar con las clases y abrir el horizonte para otro tipo de actividades. Este texto presenta las conferencias virtuales de especialistas con las que se intentó atender las necesidades de alumnos, docentes y padres de familia. Se abordaron temas de ciberviolencia, discriminación, racismo e inclusión en la escuela, estrés y ansiedad en adolescentes ante el confinamiento y después de éste, prevención de la violencia y atención a la depresión por pérdidas. | es_MX |
dc.description.abstract | La crisis provocada por la pandemia de Covid-19 impactó en la educación y los docentes tuvieron que hacer cambios para dar prioridad a la tecnología informática como medio de continuar con las clases y abrir el horizonte para otro tipo de actividades. Este texto presenta las conferencias virtuales de especialistas con las que se intentó atender las necesidades de alumnos, docentes y padres de familia. Se abordaron temas de ciberviolencia, discriminación, racismo e inclusión en la escuela, estrés y ansiedad en adolescentes ante el confinamiento y después de éste, prevención de la violencia y atención a la depresión por pérdidas. | es_MX |
dc.format.extent | 152 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Nosótrica Ediciones | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Ambiente educacional, Aprendizaje en línea, Ciberviolencia, Comportamiento del alumno, Relación padres-escuela | es_MX |
dc.subject.classification | Educación, Socioemocional | es_MX |
dc.title | Educación y resiliencia en tiempos de pandemia | es_MX |
dc.type | Libro | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43994 | es_MX |
dc.type.tipologia | Libros y capítulos de libros | es_MX |
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