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dc.contributor.authorMannay, D.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-18T17:29:58Z
dc.date.available2022-04-18T17:29:58Z
dc.date.issued2017-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60878
dc.description.abstractEste artículo tiene todo un tratado acerca de las que son sus principales preocupaciones en investigación y docencia desde hace muchos años. Los métodos visuales, narrativos y creativos constituyen una herramienta de investigación cualitativa que se puede aplicar en el campo de las Ciencias Sociales donde deben traspasarse las fronteras entre las disciplinas, ya que estos métodos no están dentro de una sola materia sino dentro y más allá de todas las disciplinas.es_MX
dc.format.extent2 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista de Investigación en Educaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza y formaciónes_MX
dc.subjectAprendizaje visuales_MX
dc.subjectMétodo de aprendizajees_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleMétodos visuales, narrativos y creativos en investigación cualitativaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26125es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revistas.uvigo.es/index.php/reined/article/view/2101es_MX


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