Resumen
Hay una educación invisible, que trasciende programas, marcos institucionales, planteamientos y modelos didácticos, y que impregna el aula y a los alumnos y alumnas, y por eso es útil a largo plazo, que fomenta la motivación, la pasión por aprender y conocer, por seguir aprendiendo y conociendo a lo largo de la vida. Que, en definitiva, hace crecer a los jóvenes como personas, una educación en sentido holístico. De eso trata este libro, escrito desde la experiencia y que hace de la reflexión una guía para enriquecer, en estos tiempos difíciles, el oficio de educar, que debe prevalecer siempre sobre el oficio de enseñar.