Los símbolos y la representación de la evolución en los conocimientos químicos

López Cancio, J. A.

dc.contributor.author	López Cancio, J. A.
dc.coverage.spatial	España	es_MX
dc.date.accessioned	2022-04-13T21:29:13Z
dc.date.available	2022-04-13T21:29:13Z
dc.date.issued	2006-10-25
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60768
dc.description.abstract	Los símbolos son principalmente una creación del inconsciente humano, e incluso ahora pertenecen a nuestro trasfondo cerebral. Los símbolos concretos han servido para representar el cambio de mentalidad acerca del conocimiento químico. Hay un uso repetido de determinadas figuras geométricas, especialmente triángulos y círculos. Este artículo repasa el desarrollo del simbolismo químico, su papel cambiante, desde la civilización antigua hasta los sistemas de notación modernos.	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Enseñanza de las ciencias	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la química	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las ciencias	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	Los símbolos y la representación de la evolución en los conocimientos químicos	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26125	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5330	es_MX
dc.identifier.doi	10.5565/rev/ensciencias.5330

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