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dc.contributor.authorBullejos de la Higuera, J.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-13T18:27:26Z
dc.date.available2022-04-13T18:27:26Z
dc.date.issued2006-10-25
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60725
dc.description.abstractSe ha realizado un análisis de las actividades propuestas por algunos libros de texto. El procedimiento seguido fue determinar el comportamiento operativo involucrado en tales actividades para ser clasificado de acuerdo a un modelo taxonómico de objetivos para la ciencia experimental. La distribución de las actividades en cada libro de texto se ha representado, mediante valores porcentuales, en gráficos para poder establecer comparaciones.es_MX
dc.format.extent11 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEnseñanza de las cienciases_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectCalidad de la educaciónes_MX
dc.subjectPertinencia de la educaciónes_MX
dc.subjectEficiencia de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la educaciónes_MX
dc.titleAnálisis de actividades en textos de física y química de 2º DE BUPes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5363es_MX
dc.identifier.doi10.5565/rev/ensciencias.5363


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