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Sentido público y acción transformadora

dc.contributor.authorPorta, L.
dc.coverage.spatialArgentinaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-12T15:07:24Z
dc.date.available2022-04-12T15:07:24Z
dc.date.issued2017-09-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60572
dc.description.abstractEs un resumen detallado sobre los artículos de la revista acerca de temas, problemáticas y abordajes conforman una preocupación ligada a la mejora de la enseñanza, las instituciones y los procesos de formación docente.es_MX
dc.format.extent4 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Nacional de Mar del Plataes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subjectMétodo de aprendizajees_MX
dc.subjectMétodo de formaciónes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleSentido público y acción transformadoraes_MX
dc.typeParte de un estudioes_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26125es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/74981/CONICET_Digital_Nro.4bd075ad-440a-4556-885d-5a213667250d_A.pdf?sequence=2&isAllowed=yes_MX


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