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dc.contributor.authorMartínez, M. C.
dc.contributor.authorEcheveste, M. E.
dc.coverage.spatialArgentinaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-12T14:31:40Z
dc.date.available2022-04-12T14:31:40Z
dc.date.issued2018-12-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60566
dc.description.abstractEn los últimos años, diferentes organismos han promovido la enseñanza de la programación en la escuela. En esta publicación, analizaremos algunas experiencias de enseñanza de la programación en escuelas públicas primarias y secundarias de la provincia de Córdoba que se desplegaron como resultado de cursos cortos de formación docente.es_MX
dc.format.extent12 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherCuadernos de Educaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subjectMétodo de aprendizajees_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleExperiencias de programación en las escuelases_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/98516/CONICET_Digital_Nro.c8d438b8-143c-4961-97c6-335d28269d63_A.pdf?sequence=2&isAllowed=yes_MX


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