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dc.contributor.authorQuijano Hernández, M. H.
dc.coverage.spatialColombiaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-06T16:00:36Z
dc.date.available2022-04-06T16:00:36Z
dc.date.issued2003-08-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60240
dc.description.abstractLa evaluación por competencias se constituye en una apuesta institucional de la EAN en sintonía con las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la puesta en escena de un modelo de evaluación por competencias implica asumirlo como un proceso de carácter complejo con ciertas bondades de tipo académico, social, cultural, psicológico, que exige del docente conocimiento y formación para tal efecto.es_MX
dc.format.extent18 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Escuela de Administración de Negocioses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.uriLa licencia del ítem se describe como acceso abiertoes_MX
dc.subjectCalidad de la educaciónes_MX
dc.subjectPertinencia de la educaciónes_MX
dc.subjectEficiencia de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la educaciónes_MX
dc.titlePropuesta modelo de evaluación por competenciases_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26125es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttp://148.202.167.116:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/546/Propuesta%20modelo%20de%20evaluaci%C3%B3n%20por%20competencias.pdf?sequence=1es_MX


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