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Conocimiento didáctico del contenido (cdc) en la enseñanza universitaria de biotecnología. el caso de la velocidad específica de crecimiento microbiano (μ)

dc.contributor.authorRuberto, L.A.M
dc.contributor.authorMac, W.P
dc.contributor.authorCalabro, A.
dc.contributor.authorRodriguez, J
dc.coverage.spatialCádiz, Españaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-04T17:38:05Z
dc.date.available2022-04-04T17:38:05Z
dc.date.issued2012-07-18
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60152
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta un análisis de las ideas relacionadas al concepto de velocidad específica de crecimiento microbiano (μ) que presentaron estudiantes universitarios que cursaban la orientación en biotecnología del último año de la carrera de Bioquímica (Facultad de Farmacia y Bioquímica, Universidad de Buenos Aires, Argentina).es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista eureka sobre enseñanza y divulgación de las cienciases_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectMétodo de aprendizajees_MX
dc.subjectFormación profesionales_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleConocimiento didáctico del contenido (cdc) en la enseñanza universitaria de biotecnología. el caso de la velocidad específica de crecimiento microbiano (μ)es_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26125es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/117815/CONICET_Digital_Nro.93203921-689e-4517-bd8b-e34858a64fc4_A.pdf?sequence=2&isAllowed=yes_MX
dc.identifier.doi10498/14863


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