La escuela, lugar de encuentro y articulación de la identidad étnica ante procesos de cambio religioso en una comunidad Mazahua del estado de México

dc.contributor.author	Pérez-Sanchez, S.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-04-01T00:05:15Z
dc.date.available	2022-04-01T00:05:15Z
dc.date.issued	1996-11-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60069
dc.description.abstract	El presente trabajo es un estudio es un estudio sobre la relación que se establece entre la escuela y la comunidad, bajo condiciones de cambio religioso, en un pueblo de la religión mazahua perteneciente a la jurisdicción municipal de Ixtlahuaca Estado de México.	es_MX
dc.format.extent	197 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Acceso a la educación	es_MX
dc.subject	Derecho a la educación	es_MX
dc.subject	Estado y educación	es_MX
dc.subject	Relación Iglesia-educación	es_MX
dc.subject.classification	Política educacional	es_MX
dc.title	La escuela, lugar de encuentro y articulación de la identidad étnica ante procesos de cambio religioso en una comunidad Mazahua del estado de México	es_MX
dc.type	Tesis de maestría	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX