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dc.contributor.authorCastañeda-Rincón, J.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-31T19:47:33Z
dc.date.available2022-03-31T19:47:33Z
dc.date.issued1996-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60040
dc.description.abstractLa política estatal y particularmente la política educativa del sector agrícola son elementos que permanentemente juegan en la definición de procesos internos que tienen su justificación en los intentos o esfuerzos de gestión universitaria. Los estudios de gestión en las universidades prácticamente se plantean como temáticas emergentes desde principios de los noventas, por lo que a la fecha no tenemos un campo de estudio integrado donde las experiencias y discusión de diferentes eventos hayan enriquecido su propio ámbito de expresión en la vida diaria.es_MX
dc.format.extent168 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAgrupamiento educacionales_MX
dc.subjectGestión educacionales_MX
dc.subjectOrientación pedagógicaes_MX
dc.subjectOrientación profesionales_MX
dc.subject.classificationGestión de la educaciónes_MX
dc.titleGestión y organización institucional en la universidad autónoma Chapingo: su interpretación en un estudio de casoes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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