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dc.contributor.authorRojas-Ortiz, M. I.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-30T22:57:01Z
dc.date.available2022-03-30T22:57:01Z
dc.date.issued1997-02-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59980
dc.description.abstractLa experiencia de haber cursado el programa de Maestría en Ciencias de la Educación, en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, ha sido una experiencia en mi formación profesional, importante desde distintos puntos de vista, primeramente por el hecho de proceder de una área distinta a la "educativa " ya que mi formación es en el área de la salud, sin embargo la experiencia ha sido realmente provechosa para la práctica profesional, pero por otro lado, también ha sido generadora de dudas e interrogantes, con respecto a un fenómeno tan humano como es la educación.es_MX
dc.format.extent211 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto superior de ciencias de la educación del estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsociación de profesoreses_MX
dc.subjectCondiciones de empleo del docentees_MX
dc.subjectConsejo de administración educativaes_MX
dc.subjectDocenciaes_MX
dc.subject.classificationAdministración de la educaciónes_MX
dc.titleCondiciones de trabajo y practica educativa de un grupo de maestros de secundaria del estado de Méxicoes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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