Comprensión lectora

Ríos-Pérez, Z.

dc.contributor.author	Ríos-Pérez, Z.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-30T03:01:15Z
dc.date.available	2022-03-30T03:01:15Z
dc.date.issued	2021-06-15
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59939
dc.description.abstract	Informe de trabajo donde se expone la comprensión lectora como la capacidad de entender lo que se lee, así como el sentido dentro y fuera del argumento total.	es_MX
dc.format.extent	17 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Preparación para la lectura	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Comprensión lectora	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/27605	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX