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Metodologías y Tecnologías para enseñar STEM en Educación Primaria: análisis de necesidades
dc.contributor.author | Arabit García, D. J. | |
dc.contributor.author | Prendes Espinosa, M. P. | |
dc.coverage.spatial | España | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T15:28:54Z | |
dc.date.available | 2022-03-29T15:28:54Z | |
dc.date.issued | 2020-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59890 | |
dc.description.abstract | Es importante, conocer las perspectivas y necesidades del profesorado y del alumnado y para ello hemos realizado este estudio vinculado al proyecto europeo CREATEskills. Ha sido llevado a cabo en centros de primaria de la región de Murcia mediante una técnica de encuesta aplicada a ambos colectivos, profesorado y estudiantes. El cuestionario recogía preguntas sobre motivación, recursos y espacios con los que cuentan, estrategias metodológicas y el uso que se hace de las nuevas tecnologías. | es_MX |
dc.format.extent | 22 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Píxel-BIT, Revista de Medios y Educación | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Formación | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Método de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Metodologías y Tecnologías para enseñar STEM en Educación Primaria: análisis de necesidades | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43993 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://doi.org/10.12795/pixelbit.2020.i57.04 | es_MX |
dc.identifier.doi | 10.12795/pixelbit.2020.i57.04 |
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Cosecha [2626]