Nuevo modelo educativo: no memorizar sino aprender. Apuntes para una reflexión

Abstract

El nuevo modelo educativo en México plantea un paradigma en el que se reconocen los cambios exponenciales que hoy en día exigen un replanteamiento de los sistemas educativos para garantizar el cumplimiento de dos políticas públicas irrenunciables. Por una parte, una mayor cobertura en todos los niveles de educación básica y, por la otra, la garantía de la calidad de los aprendizajes, con pertinencia y equidad. En este marco, algunos ejes que se asumen y que configuran la propuesta educativa enfatizan un trabajo formativo con enfoque humanista, desarrollo en las habilidades socioemocionales, la autonomía de las escuelas, la pertinencia de la formación docente, la articulación entre los diferentes niveles escolares, entre otros. La meta a lograr es construir la visión del modelo y de los planes y programas de estudio.