Identificación de los elementos de la función lineal por alumnos de bachillerato a través de Geogebra

Marín-Rodríguez, L.

dc.contributor.author	Marín-Rodríguez, L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-15T21:34:57Z
dc.date.available	2022-03-15T21:34:57Z
dc.date.issued	2021-01
dc.identifier.citation	Marín Rodríguez, L. (2021). Identificación de los elementos de la función lineal por alumnos de bachillerato a través de Geogebra. Tesis de maestría no publicada. Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México	es_MX
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59679
dc.description.abstract	El presente trabajo se centra en el estudio de la función lineal, la cual es un objeto matemático de gran aplicación en distintas ciencias, debido a su gran potencialidad para modelizar diversas situaciones o fenómenos presentes en el día a día de los seres humanos, tal es el caso del análisis de ventas o costos, el suministro de medicamentos, el análisis químico de una sustancia, el consumo calórico diario de una persona o el desplazamiento de un móvil, solo por mencionar algunos ejemplos	es_MX
dc.format.extent	240 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject	Conocimientos aritméticos	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Identificación de los elementos de la función lineal por alumnos de bachillerato a través de Geogebra	es_MX
dc.type	Tesis de maestría	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/49592	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX