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dc.contributor.authorMiranda-García, M. C.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-14T19:39:35Z
dc.date.available2022-03-14T19:39:35Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59613
dc.description.abstractEl presente trabajo por sus características va encaminado a que los docentes y alumnos que puedan leerlo logren: Iniciar el aprendizaje de las matemáticas de una forma más sencilla y amena, desarrollar las competencias matemáticas en los alumnos que se requieren en la actualidad y enseñar y aprender a sumar, restar, multiplicar y repartir más fácilmente utilizando materiales sencillos.es_MX
dc.format.extent7 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectDemostración pedagógicaes_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleMi intervención pedagógica en el aprendizaje de las matemáticases_MX
dc.typeInforme de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26147es_MX
dc.type.tipologiaInforme de trabajoes_MX


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