Los juegos cooperativos: una alternativa en la práctica para el fomento comunicativo en educación especial

Salazar-Escorcia, H. M.

dc.contributor.author	Salazar-Escorcia, H. M.
dc.coverage.spatial	Amecameca, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-07T17:25:27Z
dc.date.available	2022-03-07T17:25:27Z
dc.date.issued	2020-06-03
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59357
dc.description.abstract	Los juegos cooperativos una alternativa en la practica pedagógica aplicable a alumnos con discapacidad en los Centros de Atención Múltiple, para el fomento educativo.	es_MX
dc.format.extent	73 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Asignatura de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Educación de la expresión oral	es_MX
dc.subject	Expresión corporal	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Los juegos cooperativos: una alternativa en la práctica para el fomento comunicativo en educación especial	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26137	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX