Aproximaciones documentales y reflexivas en torno a el ámbito educativo con base en el neuroaprendizaje y factores externos e internos que se presentan en la actualidad al diseñar nuevas estrategias educativas

Guevara-Gómez, C.

dc.contributor.author	Guevara-Gómez, C.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-04T17:17:10Z
dc.date.available	2022-03-04T17:17:10Z
dc.date.issued	2021-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59279
dc.description.abstract	El presente trabajo desarrolla seis ensayos distintos en cuanto a la temática principal, pero todos con el propósito general de concentrar aproximaciones documentales y reflexivas entorno al ámbito educativo actual, con base en el aprendizaje y neuroaprendizaje de los alumnos, así como de factores externos e internos que influyen en la educación, lo cual requiere de un ajuste o del diseño de nuevas estrategias educativas, las cuales se han retomado durante este año de pandemia en la escuela primaria Mariano Matamoros	es_MX
dc.format.extent	67 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Primaria Mariano Matamoros	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Ciencias de la educación	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Investigación pedagógica	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Aproximaciones documentales y reflexivas en torno a el ámbito educativo con base en el neuroaprendizaje y factores externos e internos que se presentan en la actualidad al diseñar nuevas estrategias educativas	es_MX
dc.type	Tesis de licenciatura	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX