La violencia escolar en la educación primaria

Estrada-Álvarez, M.

dc.contributor.author	Estrada-Álvarez, M.
dc.coverage.spatial	Zumpango, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-04T17:03:25Z
dc.date.available	2022-03-04T17:03:25Z
dc.date.issued	2015-08-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59276
dc.description.abstract	Con la presente tesis se pretende llevar a cabo una investigación tomando en cuenta la teoría humanista para identificar las principales causas de la violencia escolar más a fondo en el grupo de tercer y cuarto grado en la escuela primaria” J. Eleazar Vivero “y la manera cómo afecta el aprendizaje involucrando a los maestros, alumnos y padres de familia asimismo se aplicaran estrategias educativas para disminuir la violencia escolar logrando así un cambio en la actitud de todos los actores educativos que estén inmersos en el ambiente en el que se encuentra el alumno y de esta manera lograr una convivencia escolar armónica lo cual influirá de manera positiva en los resultados educativos	es_MX
dc.format.extent	108 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Colegio Mexiquense de Estudios Psicopedagógicos de Zumpango S.C	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Adaptación del estudiante	es_MX
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Ciencias de la educación	es_MX
dc.subject	Relaciones entre pares	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	La violencia escolar en la educación primaria	es_MX
dc.type	Tesis de licenciatura	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX