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dc.contributor.authorMartínez Victoria, B. E.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-04T16:24:02Z
dc.date.available2022-03-04T16:24:02Z
dc.date.issued2017-02-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59268
dc.description.abstractEl siglo XXI ha traído consigo cambios vertiginosos en los diversos aspectos de la dinámica social local y mundial. Fundamentalmente en el ámbito educativa. Transformaciones que en buena medida han hecho imprescindible la alineación, al escenario mundial, de las políticas educativas de países que, como México, se encuentran en procesado de transición.es_MX
dc.format.extent215 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior De Ciencias De la Educación Del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectEducación básicaes_MX
dc.subjectEnseñanza secundariaes_MX
dc.subjectNivel de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationSistemas y niveles de enseñanzaes_MX
dc.titleLa asesoría académica del director en la escuela secundaria. nociones y experienciases_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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