Listar Recursos de Preservación por autor "Soto Solano, G."
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Los docentes de secundaria y la evaluación de los aprendizajes. Un acercamiento desde la teoría de las representaciones sociales
Soto Solano, G. (Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-08-01)En este trabajo de investigación tiene como objeto de estudio acercarse a los significados y sentidos que los docentes de secundaria le otorgan a la evaluación de los aprendizajes. El estudio se enmarca dentro de la teoría ...