Listar Recursos de Preservación por autor "Martínez Velázquez, C."
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La transición, en la resolución de problemas matemáticos de forma guiada a forma autónoma
Martínez Velázquez, C. (Escuela Normal Superior del Estado de México, 2016-07-16)Trabajo recepcional en modalidad de ensayo que busca a través de la experiencia docente demostrar la importancia del seguimiento docente para mejorar las habilidades matemáticas en alumnos de educación secundaria.