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Grade 9 learners’ understanding of fraction concepts: Equality of fractions, numerator and denominator
dc.contributor.author | Moyo, M. | |
dc.contributor.author | Machaba, F. M. | |
dc.coverage.spatial | South Africa | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-12-07T19:14:17Z | |
dc.date.available | 2021-12-07T19:14:17Z | |
dc.date.issued | 2021-10-21 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56383 | |
dc.description.abstract | Nuestra investigación con estudiantes de 9. ° grado en una escuela en Soweto se llevó a cabo para explorar la comprensión de los estudiantes de los conceptos fundamentales de fracciones utilizados en aplicaciones requeridas en ese nivel de escolaridad. | es_MX |
dc.format.extent | 13 páginas | es_MX |
dc.language.iso | en | es_MX |
dc.publisher | Pythagoras | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Conocimientos aritméticos | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Grade 9 learners’ understanding of fraction concepts: Equality of fractions, numerator and denominator | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43993 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
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