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dc.contributor.authorVargas, E.
dc.coverage.spatialManizales, Colombiaes_MX
dc.date.accessioned2021-12-03T17:41:26Z
dc.date.available2021-12-03T17:41:26Z
dc.date.issued2014-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56191
dc.description.abstractLa evaluación en Colombia, durante los años 1950-1970, se centró en el control del rendimiento académico de los estudiantes y su promoción de un nivel a otro, evidenciándose así el carácter sumativo de ésta en cuanto a control, promoción y certificación.es_MX
dc.format.extent190 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherCentro de estudios avanzados en niñez y juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDEes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titlePrácticas evaluativas en la educación básica primaria en el municipio de Pereiraes_MX
dc.typeLibroes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaLibros y capítulos de libroses_MX


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