Cuidados al momento de armar una clase virtual con videoconferencia II

dc.contributor.author	Guma, A.
dc.contributor.author	Sala, F.
dc.contributor.author	González, M.
dc.coverage.spatial	Argentina	es_MX
dc.date.accessioned	2021-12-02T22:14:29Z
dc.date.available	2021-12-02T22:14:29Z
dc.date.issued	2020-10-05
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56135
dc.description.abstract	Las aplicaciones para realizar videoconferencias han sido, en los últimos tiempos, una herramienta de comunicación imprescindible para mantenernos en contacto con las/os estudiantes. Han mostrado sus grandes ventajas, pero también han traído consigo nuevas problemáticas que tener en cuenta.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Enseñanza asistida por ordenador	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Cuidados al momento de armar una clase virtual con videoconferencia II	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43993	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://www.educ.ar/recursos/154545/cuidados-al-momento-de-armar-una-clase-virtual-con-videoconf	es_MX

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