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Propuesta de enseñanza de la biodiversidad en la educación básica basada en el aprendizaje por descubrimiento
dc.contributor.author | Villalvazo Palacios, M. | |
dc.contributor.author | Covarrubias Papahiu, P. | |
dc.coverage.spatial | Veracruz, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-12-01T00:28:50Z | |
dc.date.available | 2021-12-01T00:28:50Z | |
dc.date.issued | 2021-07-19 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55984 | |
dc.description.abstract | Se reporta una investigación cuyo objetivo fue evaluar la influencia de la enseñanza por descubrimiento en el aprendizaje de la biodiversidad en estudiantes de secundaria, así como su motivación por la observación y estudio de la biodiversidad en su entorno ecológico y social. Participaron estudiantes de primer grado de una secundaria general del estado de Jalisco, México. | es_MX |
dc.format.extent | 37 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Revista de investigación educativa | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Ambiente educacional | es_MX |
dc.subject | Ciencias de la educación | es_MX |
dc.subject | Educación | es_MX |
dc.subject | Proceso de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | Propuesta de enseñanza de la biodiversidad en la educación básica basada en el aprendizaje por descubrimiento | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43993 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
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