Programación infantil y TV sensacionalista: entretener, desinformar, deseducar

dc.contributor.author	Digón Regueiro, P.
dc.coverage.spatial	Huelva, España	es_MX
dc.date.accessioned	2021-11-30T23:44:08Z
dc.date.available	2021-11-30T23:44:08Z
dc.date.issued	2008-09-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55977
dc.description.abstract	El panorama de la televisión para niños en España está estrechamente vinculado al modelo comercial de TV imperante. El análisis de programas infantiles emitidos en un canal autonómico de la televisión pública española permite observar, no sólo la poca inversión realizada en los programas destinados al público infantil, sino la inclusión de toda una serie de contenidos y valores que se podrían considerar como poco adecuados desde un punto de vista educativo.	es_MX
dc.format.extent	12 páginas	es_MX
dc.language.iso	fr	es_MX
dc.publisher	Revista científica de educomunicación	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje visual	es_MX
dc.subject	Enseñanza audiovisual	es_MX
dc.subject	Enseñanza multimedia	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Programación infantil y TV sensacionalista: entretener, desinformar, deseducar	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43997	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX

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