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Bastidores de TV para niños: criterios en la construcción de la programación

dc.contributor.authorSara Pereira, B.
dc.coverage.spatialHuelva, Españaes_MX
dc.date.accessioned2021-11-30T23:33:36Z
dc.date.available2021-11-30T23:33:36Z
dc.date.issued2008-10-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55976
dc.description.abstractLo que popularmente se conoce de la televisión para niños es la parrilla de programación que se emite en las pantallas, pero existe una fase de creación previa (los llamados criterios de producción y el conjunto de factores que la condicionan) que es especialmente significativa para entender finalmente estos contenidos infantiles.es_MX
dc.format.extent7 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista científica de educomunicaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectActualización de los conocimientoses_MX
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectAprendizaje en líneaes_MX
dc.subjectEnseñanza audiovisuales_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleBastidores de TV para niños: criterios en la construcción de la programaciónes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


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