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Estrategias didácticas relacionadas con el desarrollo de la psicomotricidad en alumnos de segundo grado del Jardín de Niños Carlos González Peña durante el ciclo escolar 2011-2012
Tesis de investigación que aborda la importancia de la psicomotricidad en niñas y niños de edad preescolar y propone estrategias para favorecerla de una manera didáctica y guiada con los planes de estudios de las institución