Estudiantes: Envíos recientes
Mostrando RDE(s) 221-240 de 863
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Historia de la educación, género y perspectivas docentes
(Revista mexicana de historia de la educación, 2021-08-11)Esta reseña describe y comenta el contenido del libro Historia de la educación, género y perspectivas docentes, coordinado por Norma Gutiérrez Hernández, Beatriz Marisol García Sandoval, María del Refugio Magallanes Delgado ... -
¿Hacia una nueva realidad educativa? Complejidad, educación y poscovid
(Revista electrónica en educación y pedagogía, 2021-10-07)La educación, en todos sus niveles, es un sector de servicios públicos y privados que, a nivel mundial vive un momento complejo y complicado. La pandemia dejó un impacto que parecería irresoluble, inatendible: en marzo del ... -
Educar en la diversidad: una investigación desde las Ciencias Sociales en 2.º ESO
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-09-26)Este trabajo plantea una unidad didáctica basada en los paradigmas de la investigación-acción, desarrollada con alumnado de 2.º ESO durante los cursos 2018-2019 y 2019-2020. El objetivo principal fue trabajar el desarrollo ... -
El uso de personajes históricos femeninos para trabajar la perspectiva de género en Ciencias Sociales. Una experiencia práctica
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-09-26)Desde el ámbito de la didáctica de las Ciencias Sociales se ha mostrado una sensibilidad especial por la educación en perspectiva de género, siendo uno de los ámbitos educativo en los que más se ha desarrollado esta cuestión, ... -
Narraciones autobiográficas y pensamiento histórico: una oportunidad para la acción ciudadana
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-09-22)Los y las estudiantes en escasas oportunidades usan las habilidades históricas en su desenvolvimiento ciudadano y para comprenderse a sí mismos. A partir de ello, la presente investigación tiene como objetivo analizar las ... -
Cuando la Postmodernidad es un metarrelato más, ¿en qué educación ciudadana formar al profesorado?
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-09-22)El presente artículo es una reflexión teórica sobre la educación para la ciudadanía y su papel en la formación del profesorado de Ciencias Sociales. Partiendo de los planteamientos del profesor Ernesto Gómez, nos preguntamos ... -
Uso de las redes sociales entre los jóvenes y ciudadanía digital: análisis tras la COVID-19
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-09-19)Este artículo se enmarca en un proyecto aprobado y financiado por el Consejo de Investigación de Ciencias Sociales y Humanidades de Canadá, sobre redes sociales, participación ciudadana y educación. El objetivo es explorar ... -
Enseñanzas de historias recientes/presentes y la educación para las ciudadanías
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-09-19)Abordamos las relaciones entre las enseñanzas de las historias recientes y presentes y la educación ciudadana a partir de las investigaciones educativas realizadas en la Universidad Nacional del Comahue. Las experiencias ... -
Qué piensa y qué escribe Ernesto Gómez. Su aportación a la Educación para la Ciudadanía Democrática
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-09-19)La educación para la ciudadanía democrática (ECD) en España, es una línea de investigación prolífica que necesita un análisis que contextualice, cómo y por qué surge el interés de nuestra comunidad científica por esta ... -
Una experiencia de alfabetización inicial. metodología, diseño didáctico y valoración docente
(Congreso Nacional de Investigación Educativa, 2017)A partir de la Reforma curricular de 1993, fueron desterrados de la educación primaria los métodos explícitos de alfabetización inicial que guiaron la enseñanza en las primeras dos generaciones de Libros de Texto Gratuitos ... -
Lenguaje y educación. Temas de investigación educativa en México, serie: lenguaje, educación e innovación (lei). libros digitales de acceso libre
(Fundación SM México, 2014)El lenguaje también nos permite desarrollar otras habilidades sociales e intelectuales. Nosotros sin lenguaje no somos mucho más que pedazos de realidad inconexos. Hablado, escrito, imaginado, el lenguaje nos delimita o ... -
La lectura en la alfabetización inicial, Situaciones didácticas en el jardín y la escuela
(Dirección general de cultura y educación, 2008)Este material se inscribe en el conjunto de acciones implementadas por el equipo del programa alfabetización inicial de la dirección de capacitación. Es el resultado de la reelaboración de cuatro documentos producidos en ... -
Comprensión lectora y videoanálisis: evaluación de intervenciones didácticas en formación docente dual
(Revista complutense de educación, 2021-07-07)La enseñanza de la lectura sigue siendo una de las grandes preocupaciones docentes, especialmente como competencia vinculada al acceso a la información y a la progresión en un aprendizaje crítico y autónomo. En este artículo ... -
Análisis de instrumentos sobre educación inclusiva y atención a la diversidad
(Revista complutense de educación, 2017-01-26)El propósito de este trabajo es la recopilación, descripción y comentario de instrumentos sobre atención a la diversidad y educación inclusiva. Con este fin, se presenta un estudio descriptivo que aglutina una serie de ... -
Diferencias de género y aprendizaje autorregulado: el efecto del rendimiento académico previo
(Revista complutense de educación, 2017-03-15)En las dos últimas décadas el aprendizaje autorregulado se ha convertido en uno de los principales focos de la investigación psicoeducativa y en uno de los ejes primordiales de la práctica docente. En este contexto el ... -
Problemas pedagógicos para un Prácticum reflexivo de Maestros
(Revista complutense de educación, 2017-01-26)El practicum en la titulación de maestro se ha perfilado en los últimos años como uno de los elementos cardinales a la hora de redefinir la formación inicial. Diversos estudios dan cuenta de la necesidad de fundamentar ... -
La ética en la investigación educativa
(Revista ciencias pedagógicas e innovación, 2018-06-20)La ética en la investigación educativa constituye un factor fundamental que debe ser considerado para la realización de estudios que incluyan la participación de diversos sujetos. Los investigadores deben enfrentarse a ... -
Juego rítmico para niños/ed. física en casa/con los pies/divertido y creativo/familiar/coordinación
(Educación Física Inteligente, 2021-05-30)En esta semana, aprenderás a reconocer y reflexionar sobre el bienestar que produce la práctica de juegos en familia. -
El video como recurso didáctico digital que fortalece el aprendizaje virtual
(Revista electrónica de tecnología educativa, 2021-09-30)La propagación del virus COVID 19 obligó a los docentes y estudiantes de todos los niveles educativos a lo largo y ancho del planeta, a migrar de un sistema tradicional presencial a un sistema completamente virtual; generando ... -
Covid-19: Tecnologías digitales y educación superior ¿Qué opinan los docentes?
(Banco interamericano de desarrollo, 2020-06-01)La emergencia ha acelerado la integración tecnológica en la enseñanza universitaria. Sin embargo, tres entre cuatro docentes en la región no se sienten preparados para incorporar nuevas tecnologías digitales en el aula.