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Lenguaje y Hermenéutica: implicaciones para la docencia
(Sopia, 2016-01-15)
El presente artículo plantea una reflexión acerca del lenguaje y la hermenéutica, desde la perspectiva de Gadamer y su relación con la docencia. Se abordan tres temas esenciales: el lenguaje como experiencia del mundo, su ...
La educación bajo el signo de la complejidad
(Sopia, 2020-07-30)
La complejidad involucra la adopción de una nueva visión del mundo, de uno mismo y de las relaciones entre varios niveles implicados. El problema básico es que existe una desarticulación entre un discurso que declara la ...