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    • Fundamentos, principios pedagógicos y la interculturalidad desde la nueva escuela mexicana 

      Díaz Rpiego, I. (2021-09-05)
      Los docentes a través de este documento podrán contar con los fundamentos, el acuerdo educativo nacional, características de la nueva escuela mexicana e inclusión educativa.
    • Las necesidades educativas especiales como necesidades básicas. Una reflexión sobre la inclusión educativa 

      Luque Parra, D. J. (Universidad de Málaga, 2009-01-01)
      El análisis del término de necesidades básicas se sitúa entre dos extremos: uno individual o de carácter psicológico, que representa las necesidades y el progreso personales, y otro contextual o político-social, en el que ...
    • Programa Escolar de Mejora Continua 

      Robles Hernández, L. J. (2020-08-25)
      Trabajo realizado con el colectivo docente de la escuela primaria Justo Sierra cuya finalidad es determinar estrategias que ayuden en el proceso de enseñanza a los alumnos que presenten rezago en lectura, y la resolución ...
    • Programa Escolar de Mejora Continua 

      Martínez Arellano, G. R. (2020-08-24)
      El Programa Escolar de Mejora Continua en el Colegio Atizapán A.C. es una propuesta concreta y realista que, a partir de un diagnóstico amplio de las condiciones actuales de la escuela, plantea objetivos de mejora, metas ...
    • Responder sin exclusiones a las necesidades educativas de las altas capacidades 

      Hernández de la Torre, E.; Navarro Montaño, M. J. (Revista iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2021-06-29)
      El objetivo de este estudio es indagar en las respuestas educativas ofrecidas por el profesorado y los propios centros a los requerimientos escolares de este alumnado con altas capacidades.
    • Ruta de Mejora Escolar Ciclo escolar 2015-2016 

      Becerril Osorio, M. Á. (2021-04-30)
      En la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar ( realizada en el mes de agosto, el Director junto con el Colectivo Docente, lograron un primer acercamiento a la situación que guarda la escuela con relación a los aprendizajes ...