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Andragogía, una cuestion espitemica y estrategia “Educación de la vida y para la sociedad”

dc.contributor.authorAnguiano Molina, A. M.
dc.contributor.authorBeracoechea Hernández, A.
dc.contributor.authorGómez Valenzuela, R.
dc.coverage.spatialArgentinaes_MX
dc.date.accessioned2021-11-22T23:42:55Z
dc.date.available2021-11-22T23:42:55Z
dc.date.issued2005-03-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55333
dc.description.abstractLa Andragogía término propuesto por la UNESCO en sustitución de la palabra pedagogía, para designar la ciencia de la formación/ educación del adulto, Indispensable en el hoy donde cada día , gracias a los avances de la ciencias, la modificaciones conductuales, la tecnologización y el triunfo de “Don dinero/poder”; el incremento de adultos mayores se ha considerado un problema de salud pública, en lo que se refiere a su atención y una estrategia para la productividad por su experiencia.es_MX
dc.format.extentpagina webes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherMargenes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje a lo largo de la vidaes_MX
dc.subjectEducación compensatoriaes_MX
dc.subjectEducación complementariaes_MX
dc.subjectEducación de adultoses_MX
dc.subject.classificationSistemas y niveles de enseñanzaes_MX
dc.titleAndragogía, una cuestion espitemica y estrategia “Educación de la vida y para la sociedad”es_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26133es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://www.margen.org/suscri/margen37/andrago.html


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