La función del aprendizaje en el proceso de la educación de adultos

dc.contributor.author	Sandí Murillo, M.
dc.coverage.spatial	Costa Rica	es_MX
dc.date.accessioned	2021-11-22T23:17:00Z
dc.date.available	2021-11-22T23:17:00Z
dc.date.issued	1979-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55330
dc.description.abstract	Cuando pensamos en educación, generalmente la asociamos con la educación formal de niños, adolescentes y jóvenes. Si bien ellos son los principales beneficiarios de la educación según el derecho internacional de los derechos humanos, a los adultos también se los reconoce como titulares de derechos.	es_MX
dc.format.extent	8 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Revista educación	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje a lo largo de la vida	es_MX
dc.subject	Educación compensatoria	es_MX
dc.subject	Educación complementaria	es_MX
dc.subject	Educación de adultos	es_MX
dc.subject.classification	Sistemas y niveles de enseñanza	es_MX
dc.title	La función del aprendizaje en el proceso de la educación de adultos	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26090	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18669/18830

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