La evaluación formativa y su impacto en la práctica docente

Sánchez-Hernández, N.

dc.contributor.author	Sánchez-Hernández, N.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-11-13T00:13:54Z
dc.date.available	2021-11-13T00:13:54Z
dc.date.issued	221-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55018
dc.description.abstract	Serie de cuadernillos sobre la importancia de la evaluación formativa en la planificación para el logro de los aprendizajes de los alumnos de preescolar	es_MX
dc.format.extent	30 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Tecámac	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Antecedentes académicos	es_MX
dc.subject	Evaluación de conocimientos anteriores	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación del estudiante	es_MX
dc.subject	Rendimiento escolar	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	La evaluación formativa y su impacto en la práctica docente	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX