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Práctica profesional en la sala de atención temprana. un estudio descriptivo de su rol
dc.contributor.author | Pérez Lisboa, S. R. | |
dc.coverage.spatial | Jalisco, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-11-12T23:52:17Z | |
dc.date.available | 2021-11-12T23:52:17Z | |
dc.date.issued | 2019-03-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55016 | |
dc.description.abstract | Por la relevancia en el desarrollo humano, la atención temprana ha cobrado gran importancia en el último tiempo, todo lo cual ha influido en el rol que debe desempeñar la persona educadora de párvulos en este periodo infantil. La presente investigación tiene por objeto de estudio a las estudiantes de práctica profesional de la sala de atención temprana de la casa Nuestra Señora de la Visitación de la Corporación María Ayuda. | es_MX |
dc.format.extent | 7 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Revista de Educación y Desarrollo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Crianza del niño | es_MX |
dc.subject | Cuidado del niño | es_MX |
dc.subject | Educación básica | es_MX |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | es_MX |
dc.title | Práctica profesional en la sala de atención temprana. un estudio descriptivo de su rol | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43993 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/48/48_Perez.pdf |
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