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Estrategias pedagógicas reflexivas en las prácticas educativas de la educación física dentro del proceso enseñanza aprendizaje

dc.contributor.authorContreras Mehayer, J. L.
dc.coverage.spatialMéxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-11-12T23:27:06Z
dc.date.available2021-11-12T23:27:06Z
dc.date.issued2021-01-14
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55010
dc.description.abstractLa intervención se realizó en las Escuelas Primarias de la Dirección Operativa No. 3 en la ciudad de México, con una totalidad de 202 escuelas que se les brindó acompañamiento y capacitación. En el contexto educativo de las Escuelas Primarias, uno de los ejercicios fundamentales en las prácticas educativas de los docentes de educación física consistió en la reflexión sobre la mejora continua de estas, dentro del proceso enseñanza aprendizaje.es_MX
dc.format.extent27 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectComportamiento del alumnoes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjectInvestigación pedagógicaes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleEstrategias pedagógicas reflexivas en las prácticas educativas de la educación física dentro del proceso enseñanza aprendizajees_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/857/1271


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