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Andragogía, andragogos y sus aportaciones

dc.contributor.authorCastillo Silva, F. J.
dc.coverage.spatialVeracruz, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-11-11T22:49:11Z
dc.date.available2021-11-11T22:49:11Z
dc.date.issued2018-06-20
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54959
dc.description.abstractEl presente artículo hace un recuento de los andragogos que han aportado para la construcción de la Andragogía, que como ciencia incipiente, tiene aúnmuchas oportunidades de mejora para que los adultos estén en una situación de libertad en sus procesos de aprendizajes.es_MX
dc.format.extent13 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherVoces De La Educaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectConflicto sociales_MX
dc.subjectDiscriminación sexuales_MX
dc.subjectGrupo sexual minoritarioes_MX
dc.subject.classificationProblemas socialeses_MX
dc.titleAndragogía, andragogos y sus aportacioneses_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/120/137#content/figure_reference_2


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