Resumen
Este documento desarrolla la propuesta de Modelo Pedagógico presentado en el Seminario Internacional
de e-learning efectuado el pasado octubre en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos. Se presentan sus fundamentos, estructura, actores e interrelaciones
que permiten un aprendizaje significativo, relevante y pertinente para el desarrollo de competencias
actuales y futuras en la Formación.