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dc.contributor.authorSánchez-Lovera, Y.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-11-11T17:04:32Z
dc.date.available2021-11-11T17:04:32Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54916
dc.description.abstractEl escrito cuenta con un referente histórico sobre las aportaciones que enriquecen la intervención docente, lo cual pretende reflexionar el paradigma de una educación integral, poniendo de manifiesto diversos enfoques e ideas sistémicas que permitan replantear la enseñanza para la mejora de los aprendizajes de los alumnos.es_MX
dc.format.extent14 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectCompetencias del docentees_MX
dc.subjectDocenciaes_MX
dc.subjectPapel del docentees_MX
dc.subjectResponsabilidad del docentees_MX
dc.subject.classificationAdministración de la educaciónes_MX
dc.titleEl proceso de enseñanza y el aprendizaje con una visión contemporáneaes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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